【學習的氛圍】

針對學齡前的孩子，尤其是三歲以下的孩子，家長們偏好孩子在什麼樣的學習氛圍成長呢?

如何引導孩子參與和學習的過程，真的是很大的挑戰
只能說這過程真是心力交瘁
但又意外的讓人感動阿!!!

影片中的阿妹抗拒仰漂大概持續四個月到半年之間了吧?
這個過程中，無論什麼玩具的吸引
幾乎沒什麼後傾的角度等
都還是常常換來一個不要不要的狀態
老師都覺得挫折了
何況是家長啊!

仰漂真的是很容易被孩子拒絕的動作之一

而在這其中
看到家長們嘗試各式各樣的引導方式
不強求孩子的表現
(大概是期待，但也能坦然接受孩子拒絕的矛盾心態)
不增加孩子學習過程的挫折與抗拒

當然
需要家長無比的耐心
但耐心不只是願意花時間等待孩子成長
更是 #不放棄讓孩子持續嘗試的機會

慢慢的
就會看到孩子願意嘗試並克服
除了被充滿成就感的笑容覺得感動外

家長們有耐心的引導

沒有強迫、威脅、比較的話語
而是等待、又不輕易放棄的嘗試
更是讓人覺得珍貴

在陪伴與引導孩子學習的過程中
這是不是成為爸爸媽媽後
最耗盡腦力但又非常美好的收穫呢?

記得有一次哇貴上音樂課時，終於願意揮動彩棒參與時
阿母我瞬間有種感動落淚的感覺
心理一面覺得自己很誇張，
但是看到終於願意嘗試的那一刻
好開心自己可以這樣陪著她成長
根本也就是我的收穫阿~~~

不過有時候我都會提醒自己不要高興的太早
(避免後續自己太過於挫折)

理解孩子是波動性的成長
就像是哇貴第一次願意戴口罩
後續又不斷抗拒
當阿母無比挫折後
過一陣子又願意在公車和捷運上戴口罩

只求在這個波動性的成長過程中
訓練阿母更堅強的意志
或是不要被一時的挫折打敗阿!!!

小魚共游