寶寶游具介紹篇

當孩子可以接受在水中與家長的距離時

浮條小船就是非常適合孩子的遊戲啦！

浮條小船有甚麼優點呢?

❤️讓寶寶練習平衡：許多寶寶在一開始時會因為兩側施力不均而容易翻船，因此練習時可多鼓勵寶寶兩手都要抓穩，讓寶寶成功抓到身體兩側的平衡

🧡習慣用手攀附浮具：寶寶游泳的一大重點就是攀附能力啦！有興趣可以看小魚老師之前介紹攀附能力的文章

💛讓寶寶感受身體水平的姿勢：這是水中環境獨一無二的地方，而且也同時增加前庭的感覺輸入，增加寶寶伸直肌群的表現（抬頭動作與背肌都是伸直肌群之一，所以常見前庭處理不好的孩子好像常常軟趴趴也跟背肌肌群無力有關~）但對於前庭敏感的寶寶可能會因此很緊張，若寶寶呈現較緊張的狀態，家長可以給予較多的肢體協助增加寶寶安全感唷！

💚家長可以空出雙手帶寶寶踢水：當寶寶以上幾個能力都抓到後，會發現家長不太需要協助維持浮條的平衡，因此可以試著抓著孩子「大腿」協助孩子練習踢踢水的動作。或許剛開始孩子是因為興奮踢踢腳，但這時大人就可以持續給予孩子正向的誇獎與回饋，讓孩子知道在水中可以前進的感覺，進一步由感覺誘發踢水動作（這就是職能治療師常在說的感覺動作技巧啦），增加孩子在水中前進的能力

💙當寶寶對水有興趣時也可以自己口鼻接觸水面：如果孩子在以上動作都顯得放鬆時，家長也可以來到孩子前方，示範吐泡泡的動作，「等待」孩子有興趣時，讓孩子更容易口鼻碰水的嘗試！

💜進階寶寶可以練習自己抓著踢水前進

🖤厲害點可以玩潛水艇遊戲

🚥🚥🚥小提醒🚥🚥🚥
🐳若寶寶還處在無尾熊狀態，則以不強迫的方式，讓寶寶願意摸摸浮條、認識浮條或是家長帶著浮條一起移動就好了。如果將還未準備好的寶寶放在小船上，換來只是哭哭寶寶與手忙腳亂的家長啊！
🐳水流非常重要，除了豐富的觸覺輸入讓孩子覺得舒服與放鬆外，藉由家長帶著移動更可以讓寶寶體驗前進的感覺
🐳對於寶寶的水中咬咬玩具非常重要，是個讓孩子自我安撫的好方法，如果覺得此刻咬咬的口腔輸入對寶寶的重要性大於抓浮條時，那麼我會選擇讓寶寶咬咬，而由家長協助抓浮條的動作~
🐳寶寶踢水多以兩腳同時踢為主，隨著月齡越大越容易出現雙腳交替踢水的動作。一歲以上的寶寶在寶寶願意的情況下，可多協助兩腳交替踢，同時也可以提升寶寶雙側協調的能力唷！
🐳初期練習時，可用肢體協助寶寶抓著圈圈，讓寶寶知道在水中除了家長，還有浮具是可以依賴的
🐳當寶寶身體沒有呈現水平動作時，可能表示寶寶較緊張，此時左右和緩的擺動與家長的聲音或歌聲，都是可以嘗試讓寶寶放鬆的好方法喔！
🐳初期練習可能容易覺得挫折，尤其針對無尾熊寶寶們，更是需要花更多次的時間信賴除了最愛的爸爸媽媽以外的浮具啊！
🐳誘發孩子的學習動機，從小小的觀察與引導開始練習；而小船就是家長帶著孩子學習與遊戲的好例子，讓我們一步一腳印的和孩子一起學習吧

影片請看👉👉👉

浮條小船踢踢水